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教师教育

关于公布2019年市直教师专业阅读读后感评比结果的通知

来源: 发布时间:2019-11-08 15:37 浏览次数: 【字体:


各市直学校:

    2019年度专业阅读作为市直学校教师专业发展培训项目之一,已按计划如期完成。我院组织专家对各校选送上交的专业阅读书目《教学勇气》、《教师花传书》的读后感进行了集中评审,共评出优秀读后感35篇,其中一等奖5篇,二等奖10篇,三等奖20篇。评比结果将纳入学校教师专业发展培训工作年度考核的有关内容。现将评比结果予以公布。

希望各校在2020年度更加关注、重视专业阅读这一培训项目的有效实施。

 

序号

姓名

篇目

学校

获奖

范玲玲

通往学生心灵的路是开放心灵

绍兴一中

一等奖

胡帅男

以心为种,静待花开——读《教师花传书》有感

阳明中学

一等奖

张天中

静待心灵之花烂漫,教学共同体之舞蹁跹

越州中学

一等奖

陈卫良

感悟教学“妙花”,加强专业学习

高级中学

一等奖

许弥丽

完善自我,以爱之心叩开“恐惧”之门

高级中学

一等奖

盛婷婷

教学的勇气从何而来?

绍兴一中

二等奖

杨炀

高高山上立,深深海底行

绍兴一中

二等奖

边丽美

教学是技艺和勇气的绽放之“妙花”

越州中学

二等奖

陆海洋

我的《教学勇气》之反思

高级中学

二等奖

10 

陈露霏

教学的勇气,需要源自心灵——读《教学勇气》有感

阳明中学

二等奖

11 

袁梦迪

从“勇气”的角度看教师的职业倦怠

高级中学

二等奖

12 

吴军芳

教师的持续学习

绍兴一中

二等奖

13 

赵妍

《教学勇气——漫步教师心灵》读书笔记

永和高级

二等奖

14 

严蓉英

《教学勇气》读后感

稽山中学

二等奖

15 

郁恬

倾听花开的声音——《教师花传书》读后感

越州中学

二等奖

16 

彭佳梅

悟“妙花”之种

阳明中学

三等奖

17 

叶帅君

“花”、“种子”,孰轻孰重?

阳明中学

三等奖

18 

张碧滢

匠人的入门专家的修炼

高级中学

三等奖

19 

谭二花

倾听孩子的声音,成就教师的未来——《教师花传书》一书读后有感

阳明中学

三等奖

20 

孟玲燕

学习共同体初探

绍兴一中

三等奖

21 

王芳

教学的勇气——读《教学勇气》后再感

高级中学

三等奖

22 

叶菁

思考的实践者——读《教师花传书》随记

阳明中学

三等奖

23 

章思怡

直面教师的恐惧——读《教学勇气》有感

阳明中学

三等奖

24 

孙彬

读《教学勇气》一书有感

越州中学

三等奖

25 

张婷婷

教学良知与勇气——从学生发来的“要挟”短信说开去

阳明中学

三等奖

26 

陶佳卉

合作学习,建构学习共同体

绍兴一中

三等奖

27 

张大千

正视恐惧,重拾勇气——心怀希望地教学

阳明中学

三等奖

28 

包明杰

《教师花传书》——新教师的“绽放”成长之路

高级中学

三等奖

29 

王盼

漫步心灵,静待花开——读《教学勇气》有感

越州中学

三等奖

30 

王雪敏

《教学勇气——漫步教师心灵》读后感

越州中学

三等奖

31 

陈立青

共同学习 不断成长——读《教师花传书》有感

越州中学

三等奖

32 

蒋琪琪

星空之下,沃野之上

稽山中学

三等奖

33 

潘刚强

《教学勇气——漫步教师心灵》读书笔记

越州中学

三等奖

34 

唐慧婷

教师成长关键词:简约·倾听·反思

阳明中学

三等奖

35 

王莉莉

教学“妙花”的绽放

越州中学

三等奖

 

 

 

 

20191030

 


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