各区、县（市）教研室、教师发展中心，各项目单位：

为全面了解绍兴市“品质课堂”深化行动项目的研究进展情况，督促各项目单位进一步明确项目实施的目标任务，增强项目研究的前瞻性、科学性和实效性，按照《绍兴市“品质课堂”深化行动实施意见》的要求，决定对首批在研项目进行中期督查。现将有关事项通知如下：

一、督查内容

1.项目进展情况。包括项目研究的开题情况；研究计划实施情况；项目研究的重要变更；已开展的主要研究工作；存在的主要问题、困难和下一步工作打算等。

2.阶段性成果。包括初步形成的主要学术观点；公开发表的阶段性研究成果；已开展的相关课改实验；开发的相关课程资源，以及研究成果所产生的影响和效果等。

二、督查对象

绍市教研字〔2019〕51号文件中公布的20个学校整体性研究项目，34个学科团队研究项目，5个跨校联合研究项目。

三、督查方式

1.项目单位自查。各项目负责人根据督查内容填写《绍兴市“品质课堂”深化行动项目研究中期自查表》（附件1）。各区、县（市）教研室对区域内在研项目进行逐一评估，在《自查表》中填写评估意见，并于6月30日前将《自查表》电子稿及纸质稿一式二份报送市研究院课程教研科谢金土老师，邮箱：849389194@qq.com；联系电话：88905979。

2.专题检查视导。

下半年，市研究院将组织专家从“破难题、有创意、开新路、得实效、能推广”等方面对部分项目进行专题检查视导。接受视导的项目采取市研究院随机抽取的形式产生，也欢迎各区、县（市）教研室及项目单位主动对接联系。

四、相关要求

1.各项目单位要以此次中期督查为契机，认真梳理阶段性研究成果，积极撰写相关学术论文和教学案例。“品质课堂”深化行动专项论文（案例）已纳入2020年度市级教育教学论文评比范畴，各区、县（市）可递交10篇论文（案例），20所市“品质课堂”深化行动项目研究基地学校名额外可再报送1篇论文（案例）。具体详见《绍兴市教育教学研究院关于印发<2020年绍兴市教育教学研究评比办法>的通知》（绍市教研字〔2020〕2号）文件。

2.各项目单位要重视此次中期督查，进一步采取有效措施，把握好项目研究的各个环节，确保每个阶段研究都有新进展。对研究进展缓慢、成效不明显的项目，市研究院将督促限期整改。

3.本次中期督查结果将作为市“品质课堂”样本学校和市优秀教研团队评比的重要依据。《绍兴市“品质课堂”深化行动项目研究中期自查表》将作为项目结题鉴定的一项必要材料，未经中期检查和中期检查不合格的项目，不能申请结题鉴定。

附件1：绍兴市“品质课堂”深化行动项目研究中期自查表附件.docx

                                                                                    绍兴市教育教学研究院

                                                                                        2020年5月7日